INFORME DEL GRUPO DE TRABAJO DEL COMEDOR ESCOLAR

En el Consejo Escolar de principios de curso, y a petición del Grupo de Trabajo del Comedor Escolar Ecológico, se incluyó en la PGA (Plan General Anual) que la línea de trabajo del curso versara sobre la Agroecología.

Por este motivo se aprobó la realización de unos talleres agroecológicos en el primer trimestre, y que las actividades del día de la Paz, Carnavales, semana cultural, y la fiesta final de curso de “Leo contigo”, trataran también el tema de la agroecología.

Los talleres del primer trimestre los llevó a cabo durante el mes de Noviembre “Avivarural”, a través de una subvención del CEDESOR. La evaluación por parte del alumnado, equipo docente, y monitoras de los talleres ha sido muy positiva, por lo que ya estamos buscando nuevas subvenciones para poder seguir con los talleres el 2º y 3º trimestres.

Los temas propuestos para los días especiales en el centro, son los siguientes:

• Día de la Paz: sobre el comercio justo

 Infantil y primer ciclo: productoras de la comarca
 Segundo ciclo: Monopolio del café y el cacao
 Tercer ciclo: Comercio justo y trabajo infantil

• Carnavales: Culturas del mundo
• Semana cultural: Talleres de cocina de diferentes países para toda la familia, y para escolares.
• Fin de curso de “Leo contigo”: cena de picoteo con platos tradicionales de una zona




Además, tenemos otros campos abiertos:

El huerto escolar:

Antes de emprender un huerto como tal, creemos que es mejor empezar por unas jardineras adosadas a la pared del cole, y si vemos que se hace uso educativo de ellas, estudiaríamos la idea de conseguir un terreno para un huerto en condiciones.

También vamos a estudiar la posibilidad de construir y usar una compostera para que el alumnado pueda ver el ciclo completo de los alimentos, desde que nacen, crecen, se cocinan, se comen, y los restos los compostamos para que vuelvan a abonar la tierra.

Hemos hablado con la Red de Hortelanos del Sobrarbe para que nos asesoren con este proyecto. Así mismo contamos con el apoyo del Programa Huertos Escolares del ayuntamiento de Zaragoza que podéis consultar en:
http://www.zaragoza.es/ciudad/medioambiente/educacionambiental/huerta.htm
para haceros una idea de lo que nos gustaría conseguir con este proyecto.


Difusión

Queremos darnos a conocer y seguir abriendo el grupo a toda persona que quiera participar, por lo cual mandaremos periódicamente un resumen de las actividades a los siguientes medios:

• Blog y revista del AMPA
• Radio Sobrarbe
• Sobrarbenses
• Plataforma por unos comedores escolares de calidad de Aragón
• Asociación comedores escolares ecológicos, de Catalunya.



Hay muchas otras ideas propuestas, pero por ahora vamos haciendo lo que nos permite nuestro capital humano. Así que ya sabéis, si queréis participar, solemos juntarnos una vez al mes en el comedor del cole, generalmente un martes sobre las 17,30 h y tenemos una lista de correo a la que podéis suscribiros mandando un correo a jlalimentarte@gmail.com


Para quien todavía no sepa cómo se gestó este grupo de trabajo y qué hicimos durante el curso pasado, os animamos a ver el documental “El comedor escolar, un aula más” que podéis encontrar en https://www.youtube.com/watch?v=vsmIMTfqp2E


Por último, ante las dudas que nos llegan de las familias, queríamos haceros un pequeño resumen de cuentas y productos ecológicos y locales que estamos usando.

El presupuesto de materia prima (alimentos) para este curso es de 1,60 € por comensal, el año pasado era de 1,55 €, y en estos momentos, la media de gasto en materia prima es de 1,51 €. En la última reunión de este grupo de trabajo, el cocinero nos propuso intentar no pasar del presupuesto del curso pasado, antes de la subida de cuota, para poder demostrar que es posible gestionar un comedor escolar ecológico sin tener que aumentar el precio, como hemos ido demostrando a lo largo del curso pasado.
Por supuesto que esta reflexión está abierta a debate y agradeceríamos vuestras sugerencias.

Los productos que estamos gastando son los siguientes:

• Ecológicos y locales: hortalizas y verduras. Cuando no hay suficientes, se siguen comprando convencionales o ecológicos en Huesca.

• Ecológicos: macarrones, espaguetis, legumbres, arroz, huevos y pollo. Fruta cuando es posible su distribución.

• Locales: ternera, cordero, yogur y miel.

El día 27 de Noviembre se ha celebrado la votación para la elección de los nuevos miembros del consejo escolar.
La participación ha sido un poco baja teniendo en cuenta que el número de padres y madres asociados al AMPA es de 323 personas.
Se ha registrado una participación cercana al 12%
No nos cansaremos en insistir en la importancia de implicarse en la medida de lo posible en la vida de la comunidad educativa.

A los que habéis hecho el esfuerzo de acudir ¡GRACIAS!

Hace unos día ya que se celebro la asamblea general anual del AMPA los Palacios con una participación un poco baja.
Se procedió entre otros asuntos a la renovación de cargos para el consejo escolar.
El consejo escolar del centro acoge a 3 padres o madres y donde 1 de ellos además es un representante del AMPA.
Paco Sierra ejercerá de representante del AMPA Los Palacios en el órgano de gobierno del centro, siendo su suplente Patricia Español.
Como representantes de los padres y madres, además estarán Sonia Andreu y Consuelo Vicente y en el caso de que ellos a lo largo de los próximos años no pudiesen se han ofrecido como suplentes Pablo Isla y Patricia Calvo.

Desde aquí queremos agradecer la implicación de estos padres y madres y animaros a todos/as a implicaros activamente en la vida del centro para conseguir el mejor espacio educativo posible para nuestros niños y niñas.

Comentamos el proyecto de apertura del centro de 9:00 a 10:00 para familias que tienen problemas para conciliar la vida laboral con el horario escolar. Ha quedo aparcado de momento hasta el final de curso escolar por falta de un número mínimo de chavales para ponerlo en marcha.
Se volverá a ofrecer este servicio desde el AMPA a todos los interesados de cara al curso 2015-2016.
Además de eso se trataros asuntos varios relacionados con la calefacción del centro o las excursiones quedando el trabajo divido por comisiones.

Banco de libros para el próximo curso

Estimadas familias,

Como en años anteriores, el AMPA “Los Palacios” de Ainsa ha puesto en funcionamiento un banco de libros para los cursos 3º, 4º, 5º y 6º. De este modo las familias sólo tendrán que adquirir los cuadernillos fungibles de inglés y francés. El resto de libros serán comprados por el AMPA o aprovechados de cursos anteriores.

El precio para poder beneficiarse de este banco de libros es el siguiente:

SOCIOS DEL AMPA: 21 €
NO SOCIOS DEL AMPA: 41 € (en este caso los no socios que quieran utilizar el banco de libros deberán comunicárselo al AMPA en el siguiente correo electrónico: ampalospalacios@gmail.com antes del 15 de julio)

Esta cuota deberá ingresarse en la cuenta del AMPA (Ibercaja Ainsa) antes del 1 de septiembre indicando en concepto “banco de libros + nombre del niño”. La cuota general del AMPA para el curso 2014-2015 (20 €) se pasará a cobro en esta misma fecha.

Los materiales que deben comprar las familias se encuentran expuestos en el tablón e anuncios del centro y en el blog del AMPA

Ya tenemos el nuevo numero de la revista Educando

¡¡Qué bien lo pasamos en Fiscal!!

Ayer domingo disfrutamos de una magnífica jornada Multiaventura.

En total 43 participantes intrépidos se colocaron los arneses y se atrevieron a realizar los diferentes recorridos propuestos.

Sin duda, un día inolvidable!!!

FAPAR informa sobre la duración del tiempo intersesiones de mañana y tarde.

Estimadas familias,

A continuación os transcribimos la carta que nos ha remitido FAPAR:


Estimados compañeros y compañeras


Como muchos ya habéis venido escuchando por distintos medios, el Departamento de Educación ha elaborado un borrador de Instrucciones del Reglamento Orgánico de centros de Infantil, Primaria y Educación Especial (ROC) en el que propone reducir el tiempo intersesiones de mañana y tarde (el periodo de comedor) de un mínimo de dos horas que hay actualmente a una hora y media. Este borrador ha pasado por el Consejo Escolar de Aragón (es preceptivo) y el martes pasado este órgano consultivo emitió un informe favorable (con nuestra oposición y la abstención de alguna organización sindical y política). Este informe no es vinculante, pero si bien la propuesta ha llegado desde el Departamento sospechamos que la aprobarán y en los próximos días se publicará en BOA y será efectiva. A partir de aquí , en el último consejo escolar (si quieren porque con la LOMCE no es obligatorio) pueden proponer esta modificación y aplicarla para el curso próximo.



Desde FAPAr ya hemos manifestado nuestra oposición a esta medida, tanto en los medios de comunicación, como en el Consejo Escolar de Aragón, como a cuantas APAs nos habéis demandado información al respecto estos días. Consideramos que esta medida va en detrimento de la calidad del servicio de comedor para quienes hagan uso del mismo, pues merma el tiempo de ingesta y de atención educativa que requieren nuestros hijos e hijas en ese espacio y dificultará considerablemente la posibilidad de que quienes quieran, puedan ir a casa a comer. Creemos que es un ataque más al servicio de comedor, a las familias y a la Escuela Pública (¿cuántos centros concertados vana a reducir este periodo?.

Ya estamos teniendo conocimiento de que en algunos centros empiezan a circular los rumores de que van a reducir este tiempo. Nosotros recomendamos.

- Reuniones con las familias para explicar la situación

- Si las familias son contrarias a esa reducción, manifestación por escrito a la dirección (si sois conocedores de una propuesta de reducción)

- Coordinación con todos los representantes de familias del consejo escolar, si las hay que no pertenecen a la APA y, por supuesto contacto con el resto de representantes del consejo escolar (PAS y Ayto especialmente) para explicar la posición de las familias.

- Si en el consejo escolar se adoptase la decisión de reducir el horario en contra de la posición de las familias, que conste en acta y haced escrito al Servicio Provincial y valorad denuncia pública en medios de comunicación